Без риска: на детских игровых и школьных спортплощадках

Прошли, наконец, холода, сошли снега – и весна полностью вступила в свои права. На игровые и школьные спортплощадки высыпала истосковавшаяся за долгую зиму по турникам и горкам беззаботная детвора. Самое время напомнить ей о правилах безопасного поведения.

Все конструкции на детской игровой или спортивной площадке выполнены из железа или другого прочного материала, поэтому, если не соблюдать правила безопасности, можно получить серьёзную травму. К сожалению, взрослые часто не придают таким местам должного значения: «Ой, что там опасного может произойти!». И зря, ведь дети, заигравшись, не всегда замечают, когда рискуют. Поэтому оставлять их без присмотра нельзя.

Если вы пришли на площадку с ребёнком
•    Обратите внимание на её удалённость от проезжей части. Чем дальше от дороги, тем лучше. С одной стороны, это минимизирует риск попадания ребёнка под движущийся транспорт, с другой – он будет менее подвержен токсичному воздействию выхлопных газов.
•    Проверьте техническое состояние качелей, турников и других конструкций. Они должны быть целыми, без острых углов и деревянных обломков. В песочнице не должно быть осколков стекла, палок. Вверху горки должны быть ограждения.

Важно
Песчаное или мягкое резиновое покрытие площадки уменьшает вероятность травм при падении.

БЕЗОПАСНОСТЬ
На качелях
•    Осмотрите крепления качелей, присядьте на них сами. Если они выдержали ваш вес, с ребёнком точно ничего не случится.
•    Объясните ребёнку, почему нельзя близко подходить к качающимся и просто к пустым летящим качелям. Можно дополнительно нарисовать линию, за которую опасно заходить.
•    Научите крепко держаться во время раскачивания, обходить стороной движущиеся качели, катая друга – держаться сбоку, а не перед или за сиденьем.
•    Расскажите, что при падении с качелей надо присесть, чтобы избежать удара краем сиденья.

На горке
•    Объясните, что при подъёме на горку надо соблюдать очерёдность, не толкаться, не спешить.
•    Съезжать нужно по очереди и только после того, как скатившийся ранее встанет и отойдёт в сторону.
•    Спускаться с горки можно лёжа на спине или сидя, спустив ноги вниз.

На гимнастических лестницах
Самые безопасные – металлические, поскольку они не могут сломаться или не вовремя спружинить, хотя и довольно скользкие.
•    Объясните детям, почему нельзя спрыгивать с третьей или четвёртой ступеней, особенно на асфальт или другое жёсткое покрытие.
•    Расскажите, что не стоит засовывать голову между ступеньками (поручнями). Если расстояние узкое, можно застрять. Если это произошло, надо не паниковать и постараться повернуть голову набок.

На турниках
Можно вывихнуть руку во время кульбита, а также удариться носом или зубами, например, неудачно подтянувшись.
Подстрахуйте ребёнка за ноги при подтягиваниях. Падение лицом вперёд менее опасно, чем затылком, которое чревато черепно-мозговой травмой.

В песочнице
Если ребёнку попали песком в глаза, промойте их водой. Если покраснение долго не проходит, обратитесь к педиатру – возможно воспаление.

В домиках
Проверьте конструкцию, прежде чем отправлять туда ребёнка. Если в ней прогнил пол или в нём есть дыры, она шатается или поскрипывает, лучше найти другое место для игр.

Нельзя:
•    надевать обувь со скользкой подошвой;
•    спрыгивать с гимнастической лестницы;
•    засовывать голову между её ступенями или поручнями;
•    кататься на неисправных качелях, горках;
•    сразу вставать, если упали с качелей (можно получить удар по голове);
•    кататься, стоя на ногах;
•    спрыгивать с качелей;
•    «крутиться» на цепных качелях и делать «солнышко» (переворот на качелях на 360°).
•    подходить близко к другим катающимся;
•    раскачивать пустые качели.

ЕСЛИ РЕБЁНОК ПОЛУЧИЛ ТРАВМУ
НА ДЕТСКОЙ/СПОРТИВНОЙ ПЛОЩАДКЕ
УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Согласно постановлению Министерства образования Республики Беларусь от 3 августа 2022 года № 227 «Об утверждении правил безопасности, правил расследования и учёта несчастных случаев, произошедших с обучающимися», если это произошло в самом учебном заведении или на его территории (во время занятий, на перемене, прогулке, организованном в воспитательных целях мероприятии – утреннике, спортивном празднике и т. д.); вне территории учреждения образования, но под надзором педагога (во время соревнований в другой школе, экскурсии, похода и т. д.); «при организованном следовании к местам проведения учебных занятий (мероприятий) и обратно на транспортном средстве, предоставленном учреждением образования, транспорте общего пользования и (или) пешком»; «при осуществлении иных действий обучающихся (воспитанников), обусловленных уставом учреждения образования или правилами внутреннего распорядка для обучающихся либо совершаемых в интересах учреждения образования», то ответственность за произошедшее несёт учреждение образования.

Если травма была получена во внеурочное время (до или после занятий), под присмотром родителей или с ребёнком, который не учится в данном учреждении образования, то ответственность возлагается на родителей.

Если инцидент произошёл в учреждении образования по вине другого воспитанника, то ответственность может быть возложена и на учреждение образования, и на родителей причинившего вред.

При получении травмы ребёнком проводится расследование для установления: был ли это несчастный случай, его последствий, времени, места и иных обстоятельств произошедшего, круга лиц, присутствовавших либо имеющих иное отношение к произошедшему, причин и условий и т. д. По результатам расследования руководителем учреждения образования принимаются меры по предупреждению и недопущению подобных несчастных случаев.

Пресс-центр Министерства по чрезвычайным ситуациям