Дидактические материалы для формирования личностных и метапредметных компетенций обучающихся. Медицинская подготовка. Х класс (Продолжение)
Задание № 7
Делая влажную уборку в квартире, женщина нечаянно задела стеклянную вазу, которая упала на пол и разбилась. Женщина стала подбирать осколки разбившейся вазы и порезала руку. Как вы думаете, какой вид повреждения у пострадавшей? Запишите алгоритм оказания первой помощи при порезах.
Направленность задания на достижение образовательных результатов:
метапредметные: умение грамотно и последовательно излагать свои мысли и суждения; умение анализировать характер повреждения и степень тяжести состояния пострадавшего человека;
личностные: понимание необходимости соблюдения правил безопасного образа жизни.
Задание № 8
Молодая женщина кипятила молоко. При снятии ёмкости с плиты по неосторожности пролила кипящее молоко себе на предплечье и кисть. Кожные покровы у женщины стали ярко-красными, образовались пузыри, в которых собралась прозрачная жидкость. Женщину начали беспокоить сильные боли.
|
№ |
Вопрос или задание |
Направленность на достижение образовательных результатов |
|
1 |
Как вы думаете, какая степень ожога у женщины? Перечислите признаки, которые указывают на степень ожога |
Метапредметные: умение приводить доводы и аргументы, доказывающие истинность выдвинутых предположений. Личностные: готовность выполнять определённые действия для достижения поставленной задачи; демонстрация устойчивого интереса к самостоятельной деятельности |
|
2 |
Следует ли вскрыть пузыри? Дайте аргументированный ответ |
Метапредметные: умение проводить анализ сложившихся чрезвычайных ситуаций с целью оказания первой помощи пострадавшему; умение грамотно и последовательно излагать свои суждения и предположения. Личностные: понимание важности владения знаниями, умениями и навыками оказания первой помощи в жизни каждого человека |
|
3 |
Составьте алгоритм оказания первой помощи пострадавшей |
Метапредметные: умение проводить анализ сложившихся чрезвычайных ситуаций с целью оказания первой помощи пострадавшему. Личностные: готовность оказания первой помощи пострадавшим |
Задание № 9
Находясь слишком долгое время на морозе, любой человек рискует получить отморожение. Это крайне неприятное состояние, при котором происходит локальное поражение тела вследствие длительного нахождения в условиях низких температур. Организация первой помощи при отморожении – ответственная задача, требующая правильной последовательности действий. Если что-то сделать не так, можно навредить пострадавшему, вплоть до необратимых последствий. Внимательно прочитайте, какие ошибки могут быть совершены при оказании первой помощи пострадавшему при отморожении. Запишите осложнения, которые могут возникнуть при допущении перечисленных ошибок.
